Повышение квалификации

В системе повышения профессиональной компетентности учителя, ведущим компонентом является сама личность педагога, ее индивидуаль-ные особенности, личностные качества, отношение к обновлению содержания и организации учебного процесса Учреждения. 
Для успешного функционирования Учреждения одним из основных направлений работы администрации является развитие кадрового потенциала. Педагогические кадры Учреждения имеют базовое профессиональное образование и необходимую квалификацию, способны к инновационной профессиональной деятельности, обладают необходимым уровнем методологической культуры и сформированной готовностью к непрерывному образованию.

Для усовершенствования педагогической деятельности, повышения профессионального мастерства педагоги Учреждения согласно плану-заказу курсовых мероприятий осуществляют прохождение курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки.

Курсовая подготовка ведется по направлениям:
-профессиональная переподготовка;
-предметные курсы;
-кредитно-модульные;
-дистанционные;
-тематические (краткосрочные).

Форма обучения: Очная с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения